Степанок Виктория Викторовна

Учитель истории и обществознания

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

История
История России. Всеобщая история
Обществознание

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

КГУ, высшее (педагогическое)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

КОИРО, "Применение ФГИ "Моя школа" в образовательном процессе", 42ч., 2024г.
КОИРО, "Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам ООО", 18 ч., 2024г.
КОИРО, "Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (история)", 36 ч.., 2023г.
КОИРО, "Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (обществознание)", 36 ч.., 2023г.
КОИРО, “Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам ООО (обществознание), 24ч., 2023г.
КОИРО, “Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя”, 36 ч., 2023г.
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования “Институт современного образования” г. Калининград, “Педагогическое проектирование развивающих образовательных процессов в современной школе”, 36 ч., 2022г.
КОИРО, “Актуальные вопросы достижения образовательных результатов на уроках истории и обществознания”, 48 ч., 2021г.
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования “Институт современного образования” г. Калининград, “Технологии формирующего оценивания в цифровой образовательной среде”, 36 ч., 2021г.
ОО АНО “Платформа новой школы”, “Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе”, 144 ч., 2021г.
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования “Институт современного образования” г. Калининград, “Эффективные технологии вовлечения в обучение: геймификация”, 16 ч., 2021г.